Finalizamos el proyecto sobre los Romanos con una interesante exposición de la que hicimos partícipes a las familias y todos los alumnos de nuestro centro.
Además de visitar nuestra muestra, nuestro público pudo disfrutar de la puesta en escena de algunas de las adaptaciones de leyendas de mitología greco-romana que prepararon nuestros alumnos y alumnas.
Cuando estuvimos en Itálica, nos llamó mucho la atención comprobar que los romanos escribían en la piedra.
Nosotros hemos querido imitarlos, pero para ello hemos utilizado un material más sencillo: la escayola. Una nueva experiencia, otra forma de escribir.
Libia, patricia romana, apareció un buen día en el colegio muy triste y preocupada, solicitando nuestra ayuda. sabía que un jarrón muy apreciado por sus antepasados, debía estar enterrado en algún lugar del arenero.
Nos convertimos en improvisados arqueólogos y palas y rastrillos en mano nos dirigimos al patio a realizar nuestra primera excavación. Fuimos encontrando los restos de lo que fue un jarrón. Los limpiamos y nos dispusimos a pegar las piezas, lo que nos recordó a cuando hacemos un puzzle. Algunas de las piezas las dimos por desaparecidas, pero intentamos restaurarlo, para devolverlo a su dueña, nuestra amiga romana Libia.
Para recordar que un día fuimos arqueólogos, hicimos un puzzle con la imagen de nuestro jarrón.
Ya nunca olvidaremos lo que significa ser ARQUEÓLOGO.
(Gracias Libia (Rosi) por colaborar con nosotras)
¿Sabéis que los romanos jugaban a un juego muy parecido a la petanca?
Jose María, el abuelo de Olga y su amigo Salvador se brindaron a enseñarnos las reglas de este apasionante juego.
Ahora en el patio de arena del colegio, podemos jugar y hacer competiciones.
Compraremos un juego de petanca para tenerlo en el cole.
Invasión de romanos en el cole.
Estrenamos nuestros disfraces para inagurar el carnaval de Galaroza.
La lluvia dio una pequeña tregua para que pudiéramos invadir las calles del pueblo cantando y bailando.
A la vuelta, nos comimos las palomitas y bizcochos.
la próxima vez que nos pongamos el disfraz, será para el día de la exposición... (ya avisaremos para que no falte nadie)
Después de la visita a Itálica, nos ponemos manos a la obra para investigar y aprender sobre el tema. Actividades atrayentes, lúdicas y originales despiertan nuestro interés para acercarnos más a la realidad de este nuevo mundo que acabamos de descubrir...el mundo romano.
Una de las cosas que más nos impresionó de la visita a Itálica y al Museo, fueron los mosaicos. Tanto nos gustaron que decidimos hacerlos en clase. El papá de Santiago nos regaló unos paneles de su carpintería y Silvia, la mamá de Amaia nos pintó unos dibujos de unos mosaicos de Pompeya. Usamos como teselas semillas y pasta y entre todos fuimos completándolo. Tanto nos gustó la experiencia, que hicimos otro mosaico individual para llevarnos a casa. Aquí tenéis nuestras obras de arte de las que nos sentimos muy orgullosos.
Una enigmática sorpresa nos esperaba a todos, en la soleada mañana del 11 de Febrero. Subimos al autobús sin saber bien a donde nos dirigíamos, sin sospechar que apareceríamos en un lugar mágico del pasado: Una ciudad llamada Itálica, muy cerca de Sevilla. Unos personajes que parecieron surgir del pasado, nos acompañaron para enseñarnos cómo era aquella ciudad romana y cómo vivían sus habitantes.
Después, nos dirigimos al Museo Arqueológico de Sevilla, donde pudimos observar muchas cosas muy interesantes encontradas en Itálica.
Antes de volver a casa, nos relajamos un rato en el Parque, con las Palomas.
Empieza nuestro proyecto "ROMANOS", comienza la aventura...
